Die Thesenpapiere:

Inhalt (mit Kurzbeschreibungen)

1. Die Grundannahmengruppe bei Bion
2. "Freud, Anti-Pädagoge" von Catherine Millot
3. Gegenübertragungsdiagnostik bei suizidalen Patienten nach Kind
4. Das Harvard-Konzept: Sachgerecht Verhandeln - erfolgreich Verhandeln
5. Perversion und Weiblichkeit
6. Jean-Jacques Rousseaus Buch "Emil"
7. Ansprüche an den Erzieher und an die Gesellschaftsreform (Salzmann)
8. Salzmanns Ameisenbüchlein
9. Das Subsidiaritätsprinzip

Die Hausarbeiten:

Inhalt (mit Kurzbeschreibungen)

1. Zur Gegenübertragungsdiagnostik bei suizidalen Patienten nach Kind
2. Über die Differenzierung und Verleugnung des Geschlechterverhältnisses
3. Zur Psychoanalyse von Gruppen Erörterung der Methode W.R. Bions in der Psychoanalyse von Gruppen
4. Gewalttätige Jugendliche zwischen Widerstand und Wiederholungszwang
5. Diskussion einiger Thesen zu gewalttätigen Jugendlichen anhand empirischen Materials
6. Der Begriff Subsidiarität und seine Geschichte in der deutschen Jugendhilfe
7. Einige Grundlagen der systemischen Familienanalyse
8. Die Übertragung als Begriff in der Psychoanalyse und als Problem in Lerngruppen

NEU Die Prüfungsthesen: NEU

Inhalt (mit Kurzbeschreibungen)

1. Thesen zum Verhältnis von Psychoanalyse und Pädagogik
2. Thesen zur Dialektik der Aufklärung von Horkheimer und Adorno
3. These zu Gegenübertragungsphänomenen in Gruppen
4. Selbständigkeit und Behütung in Erziehungsratgebern